Сегодня невозможно представить жизнь без использования интернета, он стал неотъемлемой частью во всех сферах. Развитие технологий приводит к тому, что дети с раннего детства проводят в сети большую часть своего свободного времени. Интернет - это не только источник информации и возможность общаться на расстоянии, но и угроза компьютерной безопасности. К сожалению, вместе с нужной и полезной информацией дети  сталкиваются с нежелательным контентом, который может нанести вред психическому и физическому здоровью, стать угрозой для жизни. Главная безопасность общения в Сети - недостаток информации о собеседнике, который в профиле может указать ложные сведения и использовать фото чужого человека.

Риски цифровой среды для подростка:

- вовлечение в противоправную деятельность в сфере экстремизма, терроризма, финансового мошенничества (дроппинг), распространения наркотиков.

- погруженность в сетевое общение, в том числе с несуществующими личностями (когда под образом собеседника находится абсолютно иной человек по возрасту, социальному статусу) в ущерб формированию связей, что может привести к тому, что подросток становится жертвой сексуальных домогательств или попадает в негативные межличностные отношения газлайтинга, абъюза и др.

- вовлеченность в аутодеструктивные сообщества на основании естественного психофизиологического механизма недовольства своей внешностью, развитием организма.

-   финансовый ущерб при проведении покупок в интернете.

- утрата контроля за персональными данными при регистрации на сомнительных сайтах.

Необходимо придерживаться правил информационной безопасности: не следует размещать в сети Интернет личную  информацию, не публиковать фотографии со своими друзьями в профиле и пересылать их в частной переписке, не переходить по ссылкам, обещающим бесплатные подарки, игнорировать подозрительные письма и сообщения от незнакомцев, не верить рекламным объявлениям. 

В последнее время преступники стали вовлекать детей в незаконные финансовые операции, так называемое «дропперство». Именно «дропперы» являются одним из ключевых звеньев в схемах кибермошенников. Их счета и карты используются для дробления, переводов и снятия похищенных средств граждан.

Понятие "информационная безопасность детей" определено в Федеральном законе от 29 декабря 2010 г. № 436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию".

Под "информационной безопасностью детей" в названном Федеральном законе понимается состояние защищенности детей, при котором отсутствует риск, связанный с причинением информацией вреда их здоровью и (или) физическому, психическому, духовному, нравственному развитию. 

Указанный закон определяет меры по защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию, в том числе информации, распространяемой через Интернет, также определяет перечень запрещенной для детей информации, возрастные категории детей и виды информации, разрешенной для той или иной категории, а также требования к обороту информационной продукции.

Согласно закону, при предоставлении доступа к информации через Интернет в местах, доступных для детей, закон обязывает применять административные, организационные и технические меры по защите детей от запрещенной информации.

Вышеуказанный Федеральный закон устанавливает два правовых режима информации, причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей: 1) информация, запрещенная для распространения среди детей; 2) информация, имеющая возрастные ограничения.

К запрещенной информации отнесены те виды информации, которые могут прямо или косвенно причинить вред здоровью и жизни ребенка, побудить его к действиям, способным причинить такой вред, а также будут способствовать распространению его персональных данных. При этом категория "здоровье" используется в самом широком смысле, включая физическую, психологическую, поведенческую составляющие, а также нравственное состояние.

Информация, имеющая возрастные ограничения, лимитирует распространение информации возрастными рамками, не исключая в целом ее доступность для тех потребителей, которые могут критично воспринимать ограниченный контент.

Механизмы юридической защиты детей в информационном пространстве, обеспечения их безопасности вытекают из общих законодательных установлений, направленных на защиту прав человека в информационной среде.

Судебная практика расширительно толкует понятие "запрещенная информация". Так, например, к информации, оправдывающей противоправное поведение, суд относит размещение на сайте в сети Интернет информации о возможности приобретения поддельных паспортов и получения помощи в оформлении гражданства Российской Федерации ввиду того, что она: а) адресована неопределенному кругу лиц, находится в свободном доступе и, соответственно, доступна для детей; б) оправдывает противоправное поведение по изготовлению, сбыту, приобретению и использованию поддельных документов; в) формирует у получателей информации (включая несовершеннолетних) ложное представление о законности таких действий. Соответственно, данная информация судом была признана запрещенной ввиду причинения вреда развитию несовершеннолетних получателей информации. К такой же категории судом была отнесена находящаяся в свободном доступе для неопределенного круга лиц информация о предложении покупки документов об образовании и квалификации без прохождения соответствующей итоговой аттестации или государственной итоговой аттестации свидетельства о результатах ЕГЭ. Запрещенной как причиняющая вред нравственному развитию детей судом была признана информация об оказании сексуальных услуг за плату, поскольку фактически она направлена на популяризацию, поиск клиентов, получение вознаграждения за оказание сексуальных услуг, в том числе иных действий сексуального характера, и может способствовать возникновению интереса у детей и подростков к занятию проституцией.

Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях предусматривает ответственность за нарушение законодательства о защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию (ст. 6.17). К таким правонарушениям относятся: 1) нарушение требований распространения среди детей информационной продукции, содержащей информацию, причиняющую вред их здоровью и (или) развитию; 2) неприменение лицом, организующим доступ к распространяемой информации в информационно-телекоммуникационных сетях, административных и организационных мер, технических, программно-аппаратных средств защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию; 3) размещение в информационной продукции для детей объявления о привлечении детей к участию в создании информационной продукции, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию.

Достаточно жесткие меры правового воздействия в защиту прав несовершеннолетних в интернет-пространстве устанавливает Уголовный кодек Российской Федерации. Резкий рост подростковых суицидов, в провоцировании которых значимую роль сыграли интернет-сообщества, побуждавшие как к селф-хармингу (умышленному нанесению себе увечий), так и к самоубийствам обусловило появление новых статей в Кодексе, в частности ст. 110.1 "Склонение к совершению самоубийства или содействие совершению самоубийства", ст. 110.2 "Организация деятельности, направленной на побуждение к совершению самоубийства", ст. 151.2 "Вовлечение несовершеннолетнего в совершение действий, представляющих опасность для жизни несовершеннолетнего", а также ужесточение станции по ст. 110 "Доведение до самоубийства". 

Статью подготовила судья Тотьмянина Т.В.